Musik zur Sprache bringen : Gedanken zum Fach Historische Musikwissenschaft (original ) (raw )Vom Umgang des Faches Musikpädagogik mit seiner Geschichte
Alexis Kivi
2015
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Gedanken zur ›Historisch informierten Aufführungspraxis‹ und der Lückenhaftigkeit von Geschichte in der musikalischen Praxis
Stefanie Acquavella-Rauch
, in: Phoibos 1 (2015), S. 29–41.
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Von der Musiktheorie zum Tonsatz. Zur Geschichte eines geschichtslosen Faches
Ludwig Holtmeier
Zeitschrift der Gesellschaft für Musiktheorie [Journal of the German-Speaking Society of Music Theory], 2003
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Geschichtsbewusstsein und Geschichtsvergessenheit Historizität in der Musikpädagogik
Lars Oberhaus
Geschichtsbewusstsein und Geschichtsvergessenheit Historizität in der Musikpädagogik, 2024
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Von Feuerwagen und Straßen aus Eisen. Musik als Bildungsauftrag in Sachen Geschichte
Damien Sagrillo
2014
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„Modularisierte Musikgeschichte“
Frank Hentschel
„Modularisierte Musikgeschichte“, in: Konstruktivität von Musikgeschichtsschreibung. Zur Formation musikbezogenen Wissens, hg. von Sandra Danielczyk u. a., Hildesheim 2012, S. 239-257
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Lied und Musik im Geschichtsunterricht
Juliane Brauer
2021
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Historische Musikwissenschaft, eine postfaktische Disziplin. Feb. 2017 - GASTBEITRAG
Norbert Schläbitz
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Tagungsberichte | 2017 Analiza dzieła muzycznego. Historia – theoria – praxis / Musical Analysis. Historia – Theoria – Praxis
Gesine Schröder
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Choralforschung als Politikum. Zur Germanisierung mittelalterlicher Musik im Nationalsozialismus
Sebastian Werr
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History und Herstory: Musikgeschichte, Repräsentation und tote Winkel
Annette Kreutziger-Herr
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»Zusammenfassung und Spiegel der Geschichte ihrer Zeit und ihres Ortes«: Gedanken zur Musik von Johannes Kalitzke
Stefan Drees
in: Übergänge. Der Komponist und Dirigent Johannes Kalitzke, hrsg. von Stefan Drees und Frieder Reininghaus, Saarbrücken: Pfau 2009, S. 9–20
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Das mittelhochdeutsche Lied, zupfinstrumental begleitet: Spannungsfelder einer historisch informierten Aufführungspraxis
Silvan Wagner
Phoibos - Zeitschrift für Zupfmusik, 2014
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Stefan Keym (Hg.), Motivisch-thematische Arbeit als Inbegriff der Musik? Zur Geschichte und Problematik eines ›deutschen‹ Musikdiskurses (Veröffentlichungen des Staatlichen Instituts für Musikforschung XXII: Studien zur Geschichte der Musiktheorie 12), Hildesheim: Olms 2015
Felix Wörner
Zeitschrift der Gesellschaft für Musiktheorie [Journal of the German-Speaking Society of Music Theory], 2017
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Der Blick auf die DDR und ihre Musikwissenschaft „von außen“
Hartmut Krones
2020
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Historismus in der zeitgenössischen Musik
Klaus Miehling
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Musikpädagogik. Politik. Staat. Eine Erkundung
Juergen Vogt
Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik (ZfKM), 2023
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Rezension zu "Wege zur Musikwissenschaft"
Benedetta Zucconi
Musik und Ästhetik, Jahr 24, Heft 95, 2020
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Musikgeschichte als Histoire croisee. Zu den Verflechtungen des Musiklebens.pdf
Michael Werner
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Historische Musikwissenschaft, eine postfaktische Disziplin, Mai 2017, WIEDERVERÖFFENTLICHUNG bei non.copyriot.com
Norbert Schläbitz
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Perspektiven der Musikdidaktik - drei Schulstunden im Licht der Theorien
Christopher Wallbaum
2010
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Vom Nicht-Verschwinden der Inhalte aus der Musikdidaktik, in: Inhalte des Musikunterrichts, hg. v. Jürgen Vogt, Christian Rolle & Frauke Heß (= Wissenschaftliche Musikpädagogik Bd.4), Münster (LIT) 2010, S.6-13.
Juergen Vogt
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Wer doch Ohren hat zu hören. Zum gegenwartigen Perspektivenreichtum in der kulturwissenschaftlich orientierten Wissenschaft von den Musiken der Welt
Birgit Abels
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Zu Dahlhaus’ Historiographie der Musiktheorie im 19. Jahrhundert
Jan Sprick
Zeitschrift der Gesellschaft für Musiktheorie [Journal of the German-Speaking Society of Music Theory], 2016
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Sozialgeschichte von Musikinstrumenten: Musikalische Spurensuche einer Historikerin. In: Musik, Raum, Akkord, Bild. Festschrift für Dorothea Baumann’s 65th Birthday, hg. von Antonio Baldassarre, Bern 2012, S. 657–680
Dorothee Rippmann
Peter Lang Verlag, 2012
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Fuhrmann, Antike Musiktheorie und Naturwissenschaftliche Revolution, Musiktheorie 04-2007
Wolfgang Fuhrmann
Musiktheorie: Zeitschrift für Musikwissenschaft, Laaber: Laaber-Verlag, ISSN 0177-4182, ZDB-ID 1443501, 22. 4, pp. 317-327 , 2007
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Archäologie des Signifikanten. Musik und Philosophie im Gespräch
Marcello La Matina
Vorwort: Einem Signifikanten einen anderen Signifikanten zuweisen, 2020
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Als Musik und Kunst dem Bildungstraum(a) erlagen. Vom (Neu-)Humanismus als Leitkultur, von der "Wissenschaft" der Musik und von anderen Missverständnissen. Göttingen (Vandenhoeck & Ruprecht) 2016
Norbert Schläbitz
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»… mit ungewohnten Klängen …«: Bedingungen und Motivationen der kompositorischen Aneignung historischer Musikinstrumente
Stefan Drees
in: Die Tonkunst 9 (2015), H. 3, S. 284–296
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Nietzsches und Schopenhauers Konzepte über Sprache und Musik bei Die fröhliche Wissenschaft
Shengwei Xu
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"Anschauende Erkenntniß der allmähligen Fortschritte" und bürgerlicher Tag". Notizen zu Zeitkonzepten der aufgeklärten Musikhistoriographie
Oliver Wiener
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Das mehrstimmige Ordinarium Missae als „musikalisches Kunstwerk“? Gedanken zu einem musikwissenschaftlichen Topos
Stefan Gasch
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Tagungsprogramm "Konservatoriumsausbildung von 1795 bis 1945 / Musical Education at Conservatories from 1795 to 1945" 15.-17.02.2019, Sophie Drinker Institut Bremen
Volker Timmermann , Annkatrin Babbe
2019
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Tanz und Musik. Perspektiven für die Historische Musikpraxis
Christelle Cazaux , Agnese Pavanello
BBHM, 2024
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Sprechen Sie Musik in der Schule? – oder die Begründung einer integrativen Musikdidaktik
Markus Cslovjecsek
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