Resumen Research Papers - Academia.edu (original) (raw)

"En este trabajo presentamos un estudio cuya finalidad es analizar los procedimientos y las operaciones cognitivas y metacognitivas de los estudiantes de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y de primer curso de... more

"En este trabajo presentamos un estudio cuya finalidad es analizar los procedimientos y las operaciones cognitivas y metacognitivas de los estudiantes de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y de primer curso de Bachillerato durante la realización de un resumen para aprender, así como analizar las características del producto elaborado por los estudiantes e identificar las relaciones entre las diferentes variables estudiadas. Para poder dar respuesta a esta finalidad se llevó a cabo un estudio de casos múltiples en el que participaron 24 estudiantes de un mismo centro educativo (12 de Educación Secundaria Obligatoria y 12 de Bachillerato). La recogida de información sobre el proceso de elaboración del resumen consistió en pedir a los estudiantes que verbalizaran en voz alta lo que pensaban mientras leían y escribían para poder tener acceso a sus procesos de comprensión y de composición. A partir de los datos obtenidos, examinamos los procedimientos de lectura y escritura utilizados durante la realización de la tarea de resumir y establecimos cuatro patrones: lineal, uso de la relectura, escritura de un borrador y uso de la relectura junto con producción de un borrador. El análisis realizado a partir de los protocolos de pensamiento en voz alta permitió identificar las operaciones cognitivas y metacognitivas de los alumnos. Concretamente se proporcionan datos sobre tres categorías de operaciones cognitivas y metacognitivas: operaciones de planificación, de construcción del significado y de supervisión y control. También se procedió a categorizar los resúmenes elaborados. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto la presencia de diferencias significativas entre los procedimientos y
las operaciones cognitivas y metacognitivas utilizadas por los estudiantes de los diferentes niveles educativos estudiados. No se aprecian diferencias significativas entre los niveles educativos en cuanto a la calidad del resumen, ni entre ésta y los procedimientos y las operaciones cognitivas y metacognitivas utilizadas."

Resumen
Puntos clave
Reflexión

Resumen de la Serie A-1 de las Normas de Información Financiera

PARTE PRIMERA: Artículos preliminares para la paz perpetua en el Estado. 1. " No debe considerarse válido ningún tratado de paz que se haya celebrado con la reserva secreta sobre alguna causa de guerra en el futuro ". Porque sino no sería... more

PARTE PRIMERA: Artículos preliminares para la paz perpetua en el Estado. 1. " No debe considerarse válido ningún tratado de paz que se haya celebrado con la reserva secreta sobre alguna causa de guerra en el futuro ". Porque sino no sería un tratado de paz, solo un aplazamiento de hostilidades. Un tratado de paz debería acabar con la causa de las hostilidades: Significa el fin de las hostilidades. 2. " Los ejércitos permanentes (miles perpetuus) deben desaparecer totalmente con el tiempo. " Porque esto implica que siempre están dispuestos y preparados para enfrentar una guerra, lo cual constituye una amenaza para otros Estados. La carrera armamentista estimularía el impulso de ir a la guerra pues los Estados buscarían liberarse de la carga generada por la inversión en este armamento. Además la idea de tomar a las personas como instrumentos para la guerra (morir o ser matados, como piezas de ajedrez) va en contra de los derechos de la humanidad (particularmente la autonomía de la persona). Lo mismo sucede con la formación de un tesoro monetario, pues de los tres poderes (militar, alianzas y dinero) este es el medio más seguro de guerra. 3. " Ningún Estado independiente (grande o pequeño, lo mismo da) podrá ser adquirido por otro mediante herencia, permuta, compra o donación ". Porque un Estado no es un patrimonio, una cosa, sino una sociedad de hombres sobre la que nadie más que ella misma tiene que mandar o disponer. Así, un Estado debe adquirir un gobernante, no el gobernante adquirir el Estado. Nadie puede concebir un derecho sobre un pueblo, pues el pueblo debe ser autónomo y esta autonomía debe ser respetada. Si esto no se diera, el Estado podría objetivar a sus súbditos y abusar de ellos como si fueran cosas, porque sencillamente los estaría convirtiendo en eso. 4. " No debe emitirse deuda pública en relación con los asuntos de política exterior ". Porque esto significa tener poder financiero sobre otro país en tanto exista una deuda. Este poder es un arma poderosa para la guerra, además de afectar también a otros países que no tienen que ver con el conflicto porque la bancarrota de un Estado afecta el valor de la moneda en otros con los que tiene relación, el comercio, etc. 5. " Ningún Estado debe inmiscuirse por la fuerza en la constitución y gobierno de otro ". Porque no tiene ningún derecho a hacerlo. Esto pondría en peligro la autonomía de todos los Estados: Cada Estado debe atender sus propios asuntos. Sin embargo, otro agente estatal puede intervenir cuando el país se divide en dos. Aquí no se lesiona la independencia del Estado pues éste no existe, solo la anarquía. 6. " Ningún Estado en guerra con otro debe permitirse tales hostilidades que hagan imposible la confianza mutua en la paz futura, como el empleo en el otro Estado de asesinos (percurssores), envenenadores (venefici), el quebrantamiento de capitulaciones, la inducción a la traición (perduellio), etc. " Porque aún en una guerra debe existir confianza en la mentalidad del enemigo, en el respeto a las reglas de la guerra y al enemigo. Todas estas " estrategias " pueden ser usadas incluso en tiempos de paz, lo que derivaría en una guerra de exterminio; es decir, matar y dominar para acabar con el conflicto, igual que en el Estado de naturaleza. En una guerra el derecho se pone de parte del ganador, pero si ambas partes se eliminan (lo que sucede en la guerra de exterminio), no hay ganador. Una guerra así no puede permitirse en la humanidad pues significaría la paz a costa del cementerio de la especie humana. SECCIÓN SEGUNDA: Que contiene los artículos definitivos para la paz perpetua.

La pressione della competizione globale, lo sviluppo di forme produttive differenziate e una più marcata individualizzazione degli stili di vita hanno destrutturato quello che era stato uno degli avvenimenti fondamentali di spinta dei... more

La pressione della competizione globale, lo sviluppo di forme produttive differenziate e una più marcata individualizzazione degli stili di vita hanno destrutturato quello che era stato uno degli avvenimenti fondamentali di spinta dei processi di democratizzazione, e delle politiche sociali del dopoguerra: il movimento operaio organizzato, con i suoi partiti e sindacati. La tendenza che prevale è quella verso una riduzione della democrazia in senso mediatico: le facce dei leader soppiantano il dibattito pubblico e il cittadino attivo è rimpiazzato dallo spettatore dei talk-show. Ma le sfide più importanti per una politica democratica sono quelle che sono indotte dai mutamenti nei rapporti fra le nazioni; non si parla più di giustizia sociale, ma di giustizia globale.
Tra le conseguenze più evidenti della globalizzazione!
- la veloce mobilità dei capitali finanziari a livello planetario condiziona le politiche economiche degli stati;
- gli ampi flussi migratori e la crescente mobilità della popolazione rendono sempre più incerta e difficile la determinazione dei confini del demos, con il rischio che la cittadinanza democratica si riduca, negando le sue premesse universalistiche, a statuto privilegiato di unaparte della popolazione;
- con il permanere in campo di un’unica superpotenza, sembra delinearsi nel sistema-mondo una struttura di tipo imperiale, dove i singoli stati-nazione potrebbero ridursi tutti alla condizione di stati e sovranità limitata, e i più deboli alla condizione di quasi-stati. !

Enseñar para vivir y los aprendizajes para la vida a través de las TIC es el análisis introductoria sobre el libro Enseñar a Vivir de Edgar Morín y lecturas sobre los retos de la educación en América Latina y el uso de herramientas... more

Enseñar para vivir y los aprendizajes para la vida a través de las TIC es el análisis introductoria sobre el libro Enseñar a Vivir de Edgar Morín y lecturas sobre los retos de la educación en América Latina y el uso de herramientas tecnológica para el aprendizaje. Tarea presentada para la Asignatura 5 del Diplomado en Psicopedagogía de la Universidad Rafael Landívar.

resumen del capitulo 9 de guyton , fisiologia,

La tabla del resumen de los trabajos artísticos españoles, de Romano - Románico.

Estudio de Antropología Cristiana

Electricidad Basica Resumen

Introducción El presente trabajo es una reseña del libro estamos ciegos, solicitado en la materia de Marketing Internacional; Donde se analizarán los puntos más importantes y finalmente podré dar mi opinión personal acerca del mismo, si... more

Introducción El presente trabajo es una reseña del libro estamos ciegos, solicitado en la materia de Marketing Internacional; Donde se analizarán los puntos más importantes y finalmente podré dar mi opinión personal acerca del mismo, si me gustó o no, y cómo lo puedo aplicar ya sea en mi vida personal o en su defecto, dentro de mi carrera. Desarrollo "Estamos ciegos" por Jurgen Klaric es un libro donde se aplica la neurociencia junto con el Marketing actual, y desglosa en diferentes capítulos cuestiones sobre la "ceguera" por la que está pasando el Marketing actualmente, además de que nos otorga 10 principios fundamentales para combatir lo anterior. Evidentemente, a pesar de todos los temas aplicados en el libro, se trata consistentemente sobre el consumidor final, como en los tiempos actuales es el consumidor más "vivo" a comparación de los años anteriores. ¿Qué procede? Cómo lo hemos estado analizando desde "The Blue Ocean Strategy" y "La vaca púrpura", se necesita un diferenciador que haga sobresalir a nuestro producto por encima de los demás, que sea único, y que pueda ser el que decida las reglas del juego y no ser únicamente un seguidor más; puesto que en la actualidad vivimos en un mundo comercial que resulta ser más saturado y simple de lo que hubiéramos pensado. Lo hemos analizado también en "La tierra es Plana", el mundo y todas las cuestiones de cavidad comercial se encuentran cada vez más al alcance de nuestras manos (para ser exactos, de un click); Esto nos obliga como empresa a no solo resignarnos con miles de investigaciones de mercado que a pesar de que pueden ser útiles, cada vez más se están quedando con más riesgo de datos cezgados, ¿por qué? Porque la sociedad está cambiando constantemente, y por lo mismo, lo está haciendo el mercado. Entonces las investigaciones de mercado pueden ser algo anticuadas después de un mes. ¿Cómo podríamos hacer que nuestro producto destaque? Conociendo al consumidor final, es decir, si saber cual es nuestro mercado meta y todas las características que nos puede otorgar la investigación de mercado, pero además de eso, buscar un distintivo (nuestro propio Océano azul, nuestra vaca púrpura), y conocer cómo podríamos hacer que nuestro consumidor no solo sienta, sino que realmente crea que lo que tenemos para ofrecer es una necesidad inminente en su vida diaria. Aquí es cuando entra en juego la investigación que hizo Jurgen Klaric; respecto a cómo podríamos utilizar la psicología en nuestros clientes.

Por la transgresión, los hijos de los hombres son hechos súbditos de satanás. por la fe en el sacrificio expiatorio de cristo, los hijos de Adán pueden llegar a ser hijos de dios. Al revestirse de la naturaleza humana, cristo eleva a la... more

Por la transgresión, los hijos de los hombres son hechos súbditos de satanás. por la fe en el sacrificio expiatorio de cristo, los hijos de Adán pueden llegar a ser hijos de dios. Al revestirse de la naturaleza humana, cristo eleva a la humanidad. Al vincularse con cristo, los hombres caídos son colocados donde pueden llegar a ser en verdad dignos del título dè`hijos de dios´´. Es imposible que escapemos por nosotros mismos del me hoyo de pecado en el que estamos sumidos, la mentalidad pecaminosa es enemiga de dios, pues no se somete a la ley de dios, ni es capaz de hacerlo. No basta comprender la amante bondad de dios ni percibir la benevolencia y ternura paternal de su carácter. Aprovechemos los medios que nos han sido provistos para que seamos transformados conforme a su semejanza y restituidos a la comunión de los Ángeles ministradores, a la armonia y comunión del padre y del hijo. Tan imposible es arrepentirse si el espíritu de cristo no despierta la conciencia como lo es obtener el perdón sin cristo. Reconoce tu pecado, pero di al enemigo que cristo Jesús vino al mundo a salvar a los pecadores y que puedes ser salvo por su incomparable amor. Cuanto más comprendemos el amor de dios, mejor nos percatamos de la pecaminosidad del pecado. Cuando vemos cuan larga es la cadena que se nos arrojó para rescatarnos cuando entendemos algo del sacrificio infinito que cristo hizo en nuestro favor, nuestro corazón se derrite de ternura y contrición. La verdadera confesión es siempre de un carácter específico y reconoce pecados particulares. Los ejemplos de arrepentimiento y humillación genuinos que d la palabra de dios revelan un espíritu de confesión que no busca excusas por el pecado ni intenta su justificación propia, el corazón humilde y quebrantado, enternecido por el arrepentimiento genuino, apreciara algo del amor de dios y del costo del calvario; y como el hijo se confiesa a un padre amoroso, así presentara el que esta verdaderamente arrepentido todos sus pecados delante de dios, No podemos consagrar una parte en nuestro corazón al señor, y la otra al mundo. No somos hijos de dios a menos que lo seamos enteramente. Por medio del debido ejercicio de la voluntad a cristo, os unís con el poder que esta sobre todo principado y potestad. Tendréis fuerza de lo alto para sosteneros firmes, y rindiéndonos así constantemente a dios seréis fortalecidos para vivir una vida nueva, es a saber la vida de la fe.

Electrocardiografía EKG Resumen Manual Compendio Infarto Bloqueo de rama Arritmias Taquicardia Taquiarritmias Bradiarritmias Diagnóstico Tratamiento Antiarritmicos Adenosina Amiodarona Verapamilo Cardioversión eléctica (sincronizada y... more

Electrocardiografía
EKG
Resumen
Manual
Compendio
Infarto
Bloqueo de rama
Arritmias
Taquicardia
Taquiarritmias
Bradiarritmias
Diagnóstico
Tratamiento
Antiarritmicos
Adenosina
Amiodarona
Verapamilo
Cardioversión eléctica (sincronizada y desfibrilar) y farmacológica
Harrison
Farreras
Medicina interna
Cardiología

Los siguientes resúmenes tienen como objetivo, guiar a los alumnos que llevan el curso de Metodología de la Investigación Científica sin algunos conocimientos previos y para poder aprovechar de mejor manera, la forma como realizar sus... more

Los siguientes resúmenes tienen como objetivo, guiar a los alumnos que llevan el curso de Metodología de la Investigación Científica sin algunos conocimientos previos y para poder aprovechar de mejor manera, la forma como realizar sus trabajos.

Resumen sexto Informe IPCC agosto año 2021.

Resumen de La Vorágine (José Eustasio Rivera), enfocado en la semiosis, narratología y sociocrítica. Se plantea la hipótesis de la visión de mundo de Rivera. La diégesis de La Vorágine es designada por el relato de Arturo Cova ;... more

Resumen de La Vorágine (José Eustasio Rivera), enfocado en la semiosis, narratología y sociocrítica. Se plantea la hipótesis de la visión de mundo de Rivera.
La diégesis de La Vorágine es designada por el relato de Arturo Cova ; narrador autodiegético presentado por un narrador-editor que se nombra José Eustasio Rivera al firmar el Prólogo, el cual cumple el encargo de arreglar para su publicación los manuscritos de Cova remitidos por el Cónsul de Colombia en Manaos, que representa el narratario-lector; interlocutor del narrador a quien va dirigido el relato. En sentido amplio, puede afirmarse que el Sujeto de La Vorágine es Arturo Cova, cuyas acciones buscan recuperar a Alicia y regresar a Bogotá, que son su Objeto. Los Adyuvantes son los personajes que dan noticia del destino de Cova, o que participan del mismo. Y los Oponentes, en síntesis, son Narciso Barrera y la selva amazónica. Pero en estricto sentido, el mayor Oponente de Cova es el régimen de esclavitud al uso en los siringales infinitos.
Funciones cardinales de La Vorágine
1. Franco y Griselda se asientan en el fundo La Maporita
2. Arturo y Alicia se refugian una semana en un trapiche
3. Griselda recibe visitas y regalos de Barrera
4. Griselda conversa de irse con el enganchador
5. Arturo se enfrenta a Millán, vaquero de Barrera
6. Barrera se presenta en La Maporita
7. Cova anuncia que va a matar a Barrera, en el hato de Zubieta
8. Cova permanece siete días en el hato de Zubieta, pero el desenlace mortal no ocurre
9. El séptimo día, se presenta Fidel Franco
10. Franco observa en el camino el “barajuste de la torada”
11. Franco ordena irse a la “cogienda”, contra la voluntad de Zubieta
12. El plan de Barrera se cumple
13. La opción del Vichada
14. La ‘decepción’ del Vichada
15. Ninguno huyó al Orinoco
16. Al encuentro de Clemente Silva
17. Tomar partido (Declaración de Arturo Cova)
18. Los cuatro planes y el último plan de Arturo Cova
19. Hollar en los dominios del Cayeno
20. Clemente Silva y el mulato Antonio encuentran la salida
21. El reencuentro con la ‘niña’ Griselda
22. Los tratos de Cova y la turca Zoraida
23. Muerte de El Cayeno
24. Muerte de Narciso Barrera

CREAR O MORIR RESUMEN Hoy en día, la prosperidad de los países depende cada vez menos de sus recursos naturales y cada vez más de sus sistemas educativos, sus científicos y sus innovadores. Un programa de computación exitoso, o un nuevo... more

CREAR O MORIR RESUMEN Hoy en día, la prosperidad de los países depende cada vez menos de sus recursos naturales y cada vez más de sus sistemas educativos, sus científicos y sus innovadores. Un programa de computación exitoso, o un nuevo medicamento, o un diseño de ropa novedoso valen más que toneladas de materias primas. CAPITULO 1 : EL MUNDO QUE SE VIENE El autor empezara narrando, los cambios que se aproximan en el mundo ya que constantemente esta en evolución. Mencionara los nuevos proyectos, nuevos servicios, secretos para la innovación, entre otros. Estamos entrando en un periodo de transformación radical El autor nos narra que el primer lugar que visito al empezar a escribir este libro fue Silicon Valley, considerándolo como cuna de la innovación a nivel mundial y sede de Google, Apple, Facebook, eBay, Intel y miles de otras compañías de alta tecnología. Se cuestionaba el motivo del éxito de Silicon Valley y qué pueden hacer otros países para intentarlo. Al llegar a San Francisco fue a Singularity University, uno de los principales centros de estudios sobre la innovación tecnológica. Tenía una cita allí con Vivek Wadhwa, vicepresidente de innovación e investigación de la universidad, profesor de las Universidades de Duke y Emory, y un gurú de la innovación que escribe regularmente en The Wall Street Journal y en The Washington Post. El secreto es la gente Al preguntarle cual era el secreto Whadwa le respondió que era la gente, el tipo de gente que se concentra ahí por el ambiente que se reúne en dicho lugar ya que hay un alto nivel de aceptación en diversos aspectos y como complemento la presencia de la Universidad de Stanford, y su excelencia en investigación y desarrollo que contribuyó a que tantas empresas tecnológicas se presenten ahí. El potencial de América Latina Hace algunos años se creía que para incentivar la innovación debían ofrecer estímulos económicos, reducir las trabas burocráticas o el buen clima de negocios, sin embargo, Wadhwa opinaba que hoy en día es importante contar con mentes creativas respaldadas por buenos sistemas educativos. Sin embargo, es complicado que trasciendan empresas tecnológicas en países que hacen difícil los emprendimientos ya que contienen infinidad de corrupción, legislación poco accesible para los emprendedores, etc. En base a una reciente investigación se logró determinar que las mentes creativas son el motor principal de la creatividad colectiva, transformándose en un factor más importante que el entorno económico Los innovadores quieren vivir en un lugar vibrante El economista Richard Florida de la Universidad de Toronto, cambió las teorias de innovación, donde se había determinado que para la innovación es

Ejecutivo al minuto es un libro que se va desarrollando de una manera muy peculiar, como si se nos contase una historia, en la cual, conforme va desarrollándose y avanzando nos da a conocer una serie de etapas y pasos a seguir para lograr... more

Ejecutivo al minuto es un libro que se va desarrollando de una manera muy peculiar, como si se nos contase una historia, en la cual, conforme va desarrollándose y avanzando nos da a conocer una serie de etapas y pasos a seguir para lograr ser un " Ejecutivo " al minuto.

  1. Factores internos y externos que permitieron la consolidación de la economía agro-exportadora. 2) Mecanismos que aseguraron la inversión de capital y papel del Estado nacional. 3) Unidades de producción de la economía agraria y... more

  2. Factores internos y externos que permitieron la consolidación de la economía agro-exportadora.

  3. Mecanismos que aseguraron la inversión de capital y papel del Estado nacional.

  4. Unidades de producción de la economía agraria y estructura social y rural.

  5. Características del comercio y las finanzas y situación del pequeño productor.

  6. Mercado interno y mercado internacional.

  7. Revolución en el consumo

  8. Crisis de 1890

  9. Política, económica estatal:

Se trata de el resumen de la obra "El coloquio de los perros" de Miguel de Cervantes con una pequeña introducción sobre la trama, el autor, los personajes principales, el contexto histórico, y el escenario. Per gli studenti italiani, la... more

Se trata de el resumen de la obra "El coloquio de los perros" de Miguel de Cervantes con una pequeña introducción sobre la trama, el autor, los personajes principales, el contexto histórico, y el escenario.
Per gli studenti italiani, la lettura è favorita con note in lingua italiana che contengono semplici traduzioni dei vocaboli meno comuni oppure brevi approfondimenti per meglio comprendere il testo.