original ) (raw )Fremde Sprachen lehren und lernen
Sylvie Méron-Minuth
2015
View PDFchevron_right
Schreiben Deutsch
Astrid Neumann
2013
View PDFchevron_right
Erfahrungen beim Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. Untersuchungen zum Schreibprozess und zur Schreibförderung im Unterricht mit Studierenden
Hans-Jürgen Krumm
Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2001
View PDFchevron_right
Zum fremdsprachlichen Schreiben vor dem Hintergrund der einzelnen Sprachfertigkeiten am Beispiel des Deutschunterrichts auf der Fortgeschrittenenstufe
Agnieszka Pawłowska-Balcerska
Acta Neophilologica, 2013
View PDFchevron_right
Kreatives Schreiben im Fremdsprachenunterricht – ein (un-)bekanntes Risiko oder eine interessante Gelegenheit zum Lernen?
Agnieszka Pawłowska-Balcerska
View PDFchevron_right
Schreiben in verschiedenen Sprachen
Dagmar Knorr
2020
View PDFchevron_right
Fremdsprachen performativ lehren und lernen
Manfred Schewe
Para lá da tarefa: implicar os estudantes na aprendizagem de línguas estrangeiras no ensino superior, 2019
View PDFchevron_right
Schreiben Englisch
Astrid Neumann
2013
View PDFchevron_right
Schreiben in zwei Sprachen
Claudia Riehl
2019
View PDFchevron_right
Professionelles Schreiben in mehreren Sprachen
Sabine Dengscherz
2019
View PDFchevron_right
Arbeitstechniken für das fremdsprachliche Schreiben
Mario López-Barrios
Abrakadabra - Zeitschrift des chilenischen Deutschlehrerverbandes, 1999
View PDFchevron_right
Forschend Schreiben?
Sabine Krause
View PDFchevron_right
Schreiben als einsames Geschäft? Sprachenlernen im Tandem am Beispiel deutscher und polnischer Studierender
Agnieszka Pawłowska-Balcerska
View PDFchevron_right
Das bücherlose Lernen einer Fremdsprache
Kemal Demir
International Journal of Languages' Education, 2018
View PDFchevron_right
„[…] Schreiben ist Sache des Schülers, Korrigieren das schmutzige Geschäft des Lehrers“. Zum Überarbeiten kreativer Texte auf der Fortgeschrittenenstufe des Fremdsprachenunterrichts
Agnieszka Pawłowska-Balcerska
Studia Germanica Gedanensia 27, 2012
View PDFchevron_right
Lesen und Schreiben im Freirand
Raimondo Tocci
R. TOCCI, Lesen und Schreiben im Freirand: Die Patriarchen(angaben) im Kodex Vindobonensis historicus graecus 99, in I. Grimm-Stadelmann / A. Riehle / R. Tocci / M. Vučetić (eds.), Anekdota Byzantina: Studien zur byzantinischen Geschichte und Kultur. Festschrift für Albrecht Berger anlässlich sei..., 2023
View PDFchevron_right
Schreiben als Praktik
Volker Hess
2015
View PDFchevron_right
Entwicklungsverläufe der Schreibkompetenz am Beispiel Lernender mit mehrsprachigem Hintergrund an einer deutschen Auslandsschule in Japan
Nina Kurganova
Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 2022
View PDFchevron_right
Das Lehren und Lernen einer zweiten und/oder weiteren Fremdsprache in der Übersetzer- und Dolmetscherausbildung
Ruth Burbat
Babel, 2007
View PDFchevron_right
In fremden Sprachen kreativ Schreiben. Zur Korrelation von kreativem und bildungssprachlichem Schreiben im Literatur-und Fremdsprachenunterricht
Nils Bernstein
In fremden Sprachen kreativ Schreiben. Zur Korrelation von kreativem und bildungssprachlichem Schreiben im Literatur- und Fremdsprachenunterricht, 2020
View PDFchevron_right
Schreiben in drei Sprachen: Sprachenübergreifender Erwerb von Textkompetenz im schulischen Kontext
Mirjam Egli Cuenat
2016
View PDFchevron_right
Lesen udn Schreiben
Klaus Hoffer
View PDFchevron_right
Konzept eines Schreib-und Textsortentrainings fur Schreibnovizen in der Fremdsprache Deutsch an japanischen Hochschulen
Axel Harting
言語文化研究, 2004
View PDFchevron_right
Schreibberatung und Schreibtraining
Michael Klemm
Angewandte Sprachwissenschaft. Ein Lehrbuch. 3. Auflage, 2011
View PDFchevron_right
MasterYourThesis-Integrierte Schreib-und Sprachlernbe-ratung für ausländische Masterstudierende an der TU Berlin
Nora Peters
View PDFchevron_right
SCHRIFTEN ZUR SPRACHE UND LITERATUR Dil ve Edebiyat Yazıları
Tahir Balcı
View PDFchevron_right
Professionelles Schreiben in mehreren Sprachen. Strategien, Routinen und Sprachen im Schreibprozess
Sabine Dengscherz
Peter Lang Verlag, 2019
View PDFchevron_right
Lesen und Schreiben C
Mi Vic
View PDFchevron_right
Fremdsprachen-Mit Technologien Sprachen lernen und lehren
Johanna Chardaloupa
Lehrbuch für Lernen …, 2011
View PDFchevron_right
Erprobung von methodischen Arrangements zur Förderung des Schreibens als Mittel des persönlichen Ausdrucks im Teilbereich „Texte verfassen“ dargestellt an Beispielen aus den Vorfachlichen Unterricht einer 3.Klasse der Mosaikgrundschule Berlin/Mitte
Anja Kraus
View PDFchevron_right
Wissenschaftliches Schreiben mehrsprachig unterrichten: Was ist möglich, was nötig?
Otto Kruse
OEDAF-Nachrichten 28 (2), 9-28, 2012
View PDFchevron_right
Diversitätsbewusste und kultursensible Schreib-und Sprachlehre
Eva Seidl
Akademisches Schreiben in mehrsprachigen Kontexen, 2019
View PDFchevron_right
Probleme fremdsprachiger Schreibpraxis im Fokus neuerer Spracherwerbsforschung
Antonie Hornung
View PDFchevron_right