Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Mendongeng Pada Kelompok B DI TK Al-Ikhlas Lamlhom Kecamatan Lhoknga Aceh Besar (original) (raw)

Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Kegiatan Menggambar Pada Anak Kelompok B Paud Terpadu Al-Ikhlas Kec. Bangkinang Kota

yolanda pahrul

2019

View PDFchevron_right

Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Kelompok B Melalui Bermain Peran di TK Negeri Pembina Ampenan Tahun Ajaran 2022/2023

Ika Rachmayani

Jurnal ilmiah profesi pendidikan, 2022

View PDFchevron_right

Meningkatkan Kemampuan Bercerita Melalui Media Gambar Kelompok B di KB Al-Malik Kelurahan Harapan Baru Kecamatan Loa Janan Ilir Samarinda

BAHRANI BAHRANI

Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo

View PDFchevron_right

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita DI Kelompok B TK Wulele Sanggula II Kendari

Nirmala Sari

JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO, 2018

View PDFchevron_right

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B

Dia cahyani

2015

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Sosial Emosional Anak Kelompok B melalui Kegiatan Mendongeng di RA Hidayat Kota Probolinggo

Ferra Lorettha

Fondatia, 2022

View PDFchevron_right

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Mendongeng Pada Kelompok a DI Tpa Cahaya Gemintang Kota Cimahi

Nani Yulianingsih

CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif), 2019

View PDFchevron_right

Kemampuan Berbicara Anak Di Tk Pertiwi Desa Rajabasa Lama Kecamataan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur

mega mulyani

Jurnal Pendidikan Anak, 2020

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Bercerita Melalui Media Boneka Tangan pada Anak Kelompok B di Raudlatul Athfal

Nur Hamidah

PRESCHOOL: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2021

View PDFchevron_right

Pengembangan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun (Studi Pada Ra Jamiatul Khaer Kota Makassar)

Muqimah Surganingsih

2021

View PDFchevron_right

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Menggunakan Boneka Tangan Pada Kelompok B DI TK Plus Salsabil Kabupaten Cirebon

Amelia Muliawati . F

JURNAL PAUD AGAPEDIA

View PDFchevron_right

Sosialisasi Pentingnya Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Untuk Guru-Guru DI Pondok Pesantren TGKH Syeikh Zainuddin Abdul Madjid NW Anjani Kabupaten Lombok Timur

sahuddin sahuddin

Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 2018

View PDFchevron_right

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok A TK Negeri 10 Sabang

Muhammad Wali

JEPS (Jurnal Ekonomi, Pendidikan, dan Sains), 2017

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita DI Paud Darussalam Telagasari Kabupaten Karawang

ine nirmala

2021

View PDFchevron_right

Upaya Guru Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak DI TK Aba Karangwaru Yogyakarta

Anggraini Saputri

2018

View PDFchevron_right

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B TK Hadi Sakti

Chaerul Anam

Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling

View PDFchevron_right

Pengaruh Metode Bercerita Dengan Menggunakan Boneka Tangan (Hand Puppet) Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Kelompok B TK Islam Terpadu Ibu Harapan Bengkalis

Nur AS

2020

View PDFchevron_right

Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SD Negeri 1MARGAMULYA Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampungselatan Tahun Pelajaran 2017/2018

Dwi Kurniawan

2018

View PDFchevron_right

Penerapan metode bercakap-cakap melalui media Papan Flanel untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini: Penelitian tindakan kelas di RA Miftahul Khoer Desa Biru Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung

helmi falah

2018

View PDFchevron_right

Penerapan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Kelompok B DI KB Putra Bangsa

Erlin Nur azizah

Thufuli : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2020

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Metode Bercerita Pada Anak Didik Kelompok a Taman Kanak-Kanak Bakti Menuran Baki Sukoharjo

muhammad miftahul falah

2010

View PDFchevron_right

Kemampuan Berbicara Anak Dengan Metode Bercerita Pada Anak Kelompok Melati DI PG Asa Cendekia 2 Buduran Sidoarjo

erny roesminingsih

Paud Teratai, 2013

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Penggunaan Metode Bercerita Dengan Gambar DI Kelompok B TK Aba Marsudisiwi II Pandak Bantul

Aprilia Ayu

2018

View PDFchevron_right

Pengaruh Metode Bercerita Dongeng Sikancil Terhadap Penguasaan Kosakata Pada Anak Kelompok B DI Ra Az-Zahro Kecamatan Mranggen Kabubaten Demak Tahun 2018/2019

Dian Zahraini

PAUDIA : JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

View PDFchevron_right

Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyimak Dan Bicara Menggunakan Metode Bercerita DI TK Islam Al Azhar 27

abdul madjid

Jurnal Teknologi Pendidikan

View PDFchevron_right

Hubungan keterampilan berbicara dengan kepercayaan diri anak usia dini: Penelitian pada kelompok B di RA Al-Musabaqoh kecamatan Tanjungsiang kabupaten Subang

Novi Handayani

2021

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Bercerita Anak Kelompok B Usia 5-6 Tahun Dengan Media Buku Cerita Bergambar DI TK Ruhui Rahayu Samarinda

Hasbi Sjamsir

Borneo Educational Management and Research Journal, 2023

View PDFchevron_right

Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V Dengan Teknik Pembelajaran Pemodelan DI SD Negeri 16 Tanah Jambo Aye Kabupaten Aceh Utara

Zaki Fuad

Visipena Journal, 2015

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi dengan Menerapkan Metode Bercakap-Cakap pada Siswa Kelompok A TK Aisyiyah 1 Sawahan

Hery Setiyatna

At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam, 2017

View PDFchevron_right

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF DALAM PENGENALAN KATA BERMAKNA PADA ANAK KELOMPOK B DI PAUD HANDAYANI PALEMBANG

Nuri Cahyati

Nuri Cahyati , 2019

View PDFchevron_right

Peningkatan Keterampilan Berkomunikasi Anak TK Kelompok A Melalui Media Boneka Tangan Di TK ABA 13 Malang

Ella Rifka Adhadila

View PDFchevron_right

Peningkatan keterampilan berbicara mata pelajaran Bahasa Indonesia materi mendongeng melalui metode bermain peran di kelas III MI as-Syafiiyyah Pomahanjanggan Turi Lamongan

Inqidloatul Amaniyah

2018

View PDFchevron_right

Upaya meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui kegiatan berwirausaha jual beli pada kelompok usia 5-6 tahun TK Muslimat NU Masyitoh 19 “Annisa” Jenggot Pekalongan tahun ajaran 2020-2021

Nanik Utami

Action Research Journal

View PDFchevron_right

Meningkatkan Keterampilan Berbicara melalui Metode Karyawisata pada Anak Kelompok B Lab School Paud Unib Kota Bengkulu

Nera ayuandia

2017

View PDFchevron_right

Pengaruh Metode Bercerita Menggunakan Media Boneka Tangan Terhadap Perkembangan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Kelompok B TK Asmaul Husna Desa Embung

MA Muazar Habibi

Jurnal Mutiara Pendidikan

View PDFchevron_right