Prácticas de socialización escolar de niños/as indígenas y niños/as de sectores urbano-populares en el contexto de “rurbanización” y transición socio-estatal en Ecuador (original ) (raw )Un acercamiento a la realidad escolar indígena y propuestas de cambio
Pablo lopez
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Pasar por la escuela: Metáfora que guarda distintas caras para abordar la relación comunidades indígenas y escolaridad
Gabriela Czarny
Revista mexicana de investigación …, 2007
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Guelaguetza pedagogica infantil comunitaria para estudiantes de educaciòn indìgena, en Oaxaca
Noé García Santiago
Coronado Malagón, M. y Martínez Santiago, V. (Coordinadoras). (2022). Miradas al contexto educativo en Oaxaca: investigaciones cualitativas. UPN., 2022
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Dilemas de las políticas de inclusión de la escuela secundaria en contextos rurales e indígenas
Leandro D'Amore
PUBLICAR En Antropología y Ciencias Sociales, 2023
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Participación y apropiación de prácticas escolares de niños y niñas en la educación indígena comunitaria en Oaxaca, México
Julieta Briseño-Roa
INDIANA, 2021
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Pedagogía comunitaria y maestros comunitarios indígenas
Elizabeth Castillo
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LA YUPANA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA PRIMARIA
Marlon Navea
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La percepción de alumnos indígenas sobre el contexto socioescolar en bachillerato rural, un estudio longitudinal
Claudia Karina Rodríguez Carvajal
Educacion superior intercultural: trayectoria, experiencias y perspectiva, 2017
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¿Son posibles otras educaciones para indígenas dentro del sistema escolar tradicional? Análisis de un caso en el nordeste argentino*
Teresa Laura Artieda
Nodos y Nudos
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Representaciones sociales de estudiantes del Catatumbo sobre escuela rural
JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS
Praxis & Saber
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Trayectorias socioeducativas de maestro/as indígenas del centro chaqueño
Soledad Aliata
RUNA, archivo para las ciencias del hombre
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Construcción de subjetividades políticas de niñas, niños y jóvenes quechuahablantes, en el contexto de la experiencia "Comunidades Andinas Educativas" en los andes centrales del Perú: un referente de educación particularizado y diverso
Marco Tulio
2013
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Sociabilidad infantil dentro de escuelas interculturales en contextos rurales
Maria Lucila Rodriguez Celin
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Incidencia de los diversos contextos socioeconómicos de la región amazónica en las características del proceso de socialización primaria con respecto a la formación integral de las infancias
GUSTAVO ADOLFO BELTRAN
Construcciones, aportes y elaboraciones en educación infantil, 2021
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Socialización Infantil y Estilos De Aprendizaje. Aportes Para La Construcción De Modelos De Educación Intercultural Desde Las Prácticas Cotidianas en Una Comunidad CH’Ol
Kathia Núñez
Revista Pueblos y fronteras digital, 2011
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Representaciones sociales de la escuela en jóvenes urbano populares desescolarizados
pablo zuleta pastor
Ultima década, 2001
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Educación escolar indígena en Roraima, Amazonas brasileño: del conflicto intercultural a la construcción de propuestas educativas
Maxim Repetto
Isees Inclusion Social Y Equidad En La Educacion Superior, 2012
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Representaciones sociales sobre educación de niños y niñas de calle de Santiago y Quito
Evelyn Palma Flores
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Buenas prácticas sobre educación indígena
Fernando Cortez
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Experiencias escolares de jóvenes indígenas en un colegio secundario rural: discusiones teóricas y metodológicas en torno a la igualdad en el campo pedagógico
Gonzalo Victor Humberto Soriano
2023
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Propuesta de educación indígena comunitaria en el contexto de la ciudad
Laurentino Lucas Campo
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela. Estudio realizado en la escuela, estudio realizado en el centro educativo Herán Malo Gonzáles del cantón Quito parroquia Yaqurí
Maritza Isabel Wong Padilla
2010
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PEDAGOGÍAS ANCESTRALES: RECOMPOSICIÓN CULTURAL INDÍGENA MUISCA Y CIUDADANÍAS ETNOAMBIENTALES SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
Cesar Leon
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Pueblos del Sudoeste Chubutano. Apuntes para trabajar en la escuela
Alberto D Vazquez , Adrian Ñancufil , pablo grane , Juan Manuel J M D T Diez Tetamanti
Margen, 2020
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Crecimiento Antropométrico De Escolares en Una Población Rural Venezolana
Alicia Ortega de Mancera
2012
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Desencuentros de la escuela secundaria con las políticas de la interculturalidad en la ruralidad catamarqueña
Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología , Leandro D'Amore
Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología, 2023
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Socialización comunitaria y procesos educativos informales en el México rural. Estudio de caso
Inigo Gonzalez-Fuente
Gazeta de Antropología, 2012
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Emergencia del entorno rural indígena en la educación superior
María del Rocio Echeverría González
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SOCIALIZACIÓN INFANTIL Y ESTILOS DE APRENDIZAJE. APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL DESDE …
Kathia Núñez
Revista Pueblos y Fronteras Digital, 2011
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¿Son posibles otras educaciones para indígenas dentro del sistema escolar tradicional? Análisis de un caso en el nordeste argentino. Por: Teresa Laura Artieda
Revista N O D O S Y N U D O S Universidad Pedagógica Nacional
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Niños, niñas y adolescentes indígenas e inmigrantes en el contexto escolar argentino
Kelly Russo
2016
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Exclusión, asimilación, integración, pluralismo cultural y “modernización” en el sistema educativo mexicano: un acercamiento histórico a las escuelas de educación pública para indígenas
Yolanda Jimenez Naranjo
CPU-e, Revista de Investigación Educativa
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Para abordar la interculturalidad: apuntes críticos a partir de (y sobre) la nueva educación escolar indígena en Sudamérica
Ricardo Cavalcanti-Schiel
Amérique Latine Histoire et Mémoire. Les Cahiers ALHIM (Paris VIII), 2007
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Coloquio internacional de Ciencias Sociales: «Los niños y la calle en los países andinos. Precariedad, socialización y dinámicas urbanas»
Robin Cavagnoud
Bulletin de l’Institut français d’études andines, 2011
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