Formelnutzung im Physikunterricht – eine Lehrerbefragung (original) (raw)

Wie Schüler Formeln gliedern – eine explorative Befragung

Alexander Strahl

PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule, 2010

View PDFchevron_right

Eine Lehrerbefragung zum Einsatz digitaler Tools im Physikunterricht

Lars-Jochen Thoms

PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2021

View PDFchevron_right

Vorstellungen von Lehramtsstudierenden der Physik über Physikunterricht zu Beginn ihres Studiums und ihre Einordnung

Silvija Markic

View PDFchevron_right

Unterrichtsgestaltung und Lernerfolg im Physikunterricht

Hans Fischer

Prenzel Manfred Hrsg Doll Jorg Hrsg Bildungsqualitat Von Schule Schulische Und Auberschulische Bedingungen Mathematischer Naturwissenschaftlicher Und Uberfachlicher Kompetenzen Weinheim Beltz 2002 S 124 138, 2002

View PDFchevron_right

Multimodale Äußerungen der Lehrperson im mathematischen Instruktions- und Erklärprozess

Victoria Möller

2020

View PDFchevron_right

Stellenwert des Physikunterrichts in Orientierungsfragen aus Lehrerperspektive

Carsten Quesel

Phydid a Physik Und Didaktik in Schule Und Hochschule, 2005

View PDFchevron_right

Mathematisieren von Funktionalen Zusammenhängen beim Auswerten von Experimenten im Physikunterricht

Carina Zindel

2021

View PDFchevron_right

Lehr-Lernprozesse im Physikunterricht - eine Videostudie

Tina Seidel

Zeitschrift fur Padagogik (Beiheft)

View PDFchevron_right

Achterbahn fahren im Physikunterricht. Physikdidaktik

Ann-Marie Pendrill

Physik in unserer Zeit, 2009

View PDFchevron_right

Mathematik im Lehramtsstudium Physik an der Universität Stuttgart

Anna Donhauser

2019

View PDFchevron_right

Entwicklung eines Didaktikpraktikums für Physik-Lehramtsstudierende, ein Zwischenstand

Katharina Stütz

PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2021

View PDFchevron_right

Blicke auf den Physikunterricht. Ergebnisse der IPN Videostudie

M. Prenzel

2011

View PDFchevron_right

Technischer Bericht zur Videostudie "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht

Tina Seidel

View PDFchevron_right

Konzeptionelle Verbindung des Physikalischen Praktikums mit den Fachdidaktikmodulen von Lehramtsstudierenden

Katharina Stütz

2020

View PDFchevron_right

Die Ausbildung der Physiklehrer

Manfred Euler

Physik Journal, 1977

View PDFchevron_right

Aufgabendesign und basismodellorientierter Physikunterricht

Dennis Draxler

2006

View PDFchevron_right

Didaktik der Physik Frühjahrstagung -Münster 2011 Zur Engagiertheit von Kindern im naturwissenschaftsbezogenen Grundschulunterricht

Christine Waldenmaier

View PDFchevron_right

Formelsammlung für Elektrotechnik 1. Semester

Ralf Ecke

View PDFchevron_right

Formelle Grundlagen der Anwendung des Pilates-Trainings

Verena Geweniger

Das Pilates-Lehrbuch, 2012

View PDFchevron_right

Fallstudien zum Wiki-gestützten Praktikum "Physikalische Schulexperimente"

Franco Rau

Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen, 2013

View PDFchevron_right

Lernprozessorientierte Gestaltung von Physikunterricht. Materialien zur Lehrerfortbildung

Heiko Krabbe

2017

View PDFchevron_right

Die Kunst der Untersuchung : Essays zu einem erscheinungsorientierten Physikunterricht

Florian Theilmann

2011

View PDFchevron_right

Reale Experimente im Mathematikunterricht

Petr Eisenmann

2008

View PDFchevron_right

Zur Wirkung Fächerübergreifenden Unterrichts in Mathematik und Physik

Tina Hascher

… und Effizienz im …, 2008

View PDFchevron_right

Einführung in die 'Physikvorlesung': 2.2. Prinzipien (draft, Oct. 2019, obsolete)

Gottfried Heinemann

Aristotles. Physik, 1. Teilband, PhB 737, Hamburg 2021

View PDFchevron_right

Erklärvideos im Physikunterricht

Fabian Sterzing

2019

View PDFchevron_right

Mathematisches Wissen angehender Lehrpersonen

Christian Brühwiler

Zum Start bereit?, 2015

View PDFchevron_right

Elektrophysiologische Messungen im Physikunterricht

Markus Elsholz

Phydid B Didaktik Der Physik Beitrage Zur Dpg Fruhjahrstagung, 2011

View PDFchevron_right

Formelzauber oder Systemphysik

Werner Maurer

View PDFchevron_right

Der Mathematikunterricht der PISA-Schülerinnen und -Schüler

Michael Neubrand

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2005

View PDFchevron_right

Der Funktionsbegriff als Unterrichtsgegenstand zu Beginn des Mathematikunterrichts in der zweijährigen Höheren Berufsfachschule

Astrid Beckmann

Journal für Mathematik-Didaktik, 1999

View PDFchevron_right

Mathematisches Lehren «lernseits» handelnd

Niels Anderegg

View PDFchevron_right

Der Einsatz der Paarformeln im ägyptischen universitären DaF-Unterricht

Nivin Abushal

Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ fi Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ wa Al-Adabiyyaẗ/Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ fi Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ wa Al-Adabiyyaẗ, 2024

View PDFchevron_right

Überprüfung der Wirksamkeit eines Basismodell-Trainings für Physiklehrer

Rainer Wackermann

View PDFchevron_right

Formelle und informelle Lernsituationen aus Sicht österreichischer Studierender

Tanja Jadin

Offener Bildungsraum Hochschule. …

View PDFchevron_right