Escala Research Papers - Academia.edu (original) (raw)
Na pesquisa científica, busca-se sempre a excelência na metodologia, visto que tão importante quanto a definição do melhor método é a escolha da escala utilizada. Este estudo tem como objetivo identificar os tipos de escalas utilizadas em... more
Na pesquisa científica, busca-se sempre a excelência na metodologia, visto que tão importante quanto a definição do melhor método é a escolha da escala utilizada. Este estudo tem como objetivo identificar os tipos de escalas utilizadas em pesquisas e suas aplicações. Os quatro tipos de escala mais comuns são: nominal, ordinal, intervalar e proporcional. Entre as escalas de atitude utilizadas em pesquisas científicas, destacam-se a de Thurstone e a de Likert. A escala de Thurstone é utilizada para medir uma provável atitude humana sem indicar a intensidade. A escala Likert é constituída por cinco itens que variam da total discordância até a total concordância sobre determinada afirmação. Ela se difere da Thurstone devido ao grau de intensidade que abrange suas respostas e vem sendo mais usada.
El concepto de prosocialidad comprende aquellos comportamientos tendientes a ayudar o beneficiar a otras personas. Es de gran importancia su medición en la población para una adecuada convivencia social. Los objetivos del presente trabajo... more
El concepto de prosocialidad comprende aquellos
comportamientos tendientes a ayudar o beneficiar a otras
personas. Es de gran importancia su medición en la población
para una adecuada convivencia social. Los objetivos
del presente trabajo fueron: estudiar la validez de constructo
de la traducción española de la Escala de Prosocialidad
de Caprara, Steca, Zelli, & Capanna (2005) en una población
de adolescentes argentinos, mediante la comparación
de tres modelos teóricos, y estudiar la validez convergente
y los niveles de confiabilidad de la versión en español de la
Escala de Prosocialidad. Se conformó una muestra de 737
adolescentes de ambos sexos, 274 varones y 463 mujeres.
La edad de los mismos fluctuó entre 15 y 18 años. El modelo
que obtuvo un mejor ajuste fue el modelo de 10 ítems con
dos dimensiones, a saber: conducta prosocial por un lado,
y empatía y apoyo emocional por otro. La escala completa
obtuvo un coeficiente alfa de .78. Ambas dimensiones correlacionaron
positivamente con las tendencias prosociales
sensible, anónima y pública.
- by Lucas Marcelo Rodriguez and +1
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- Prosocialidad, Empatía, Adolescencia, Validez
En este trabajo se plantea una lectura de los textos literarios de Borges asumiéndolos como si fueran mapas. En consecuencia, se recurre a los mecanismos de representación del espacio para su análisis, es decir: escala, sistema de... more
En este trabajo se plantea una lectura de los textos literarios de Borges asumiéndolos como si fueran mapas. En consecuencia, se recurre a los mecanismos de representación del espacio para su análisis, es decir: escala, sistema de proyección y construcción de figuras.
A partir de la presunción del mundo de valores en desuso que anida en el conjunto de textos iniciales de Borges, se esboza el perfil de un Borges a contracorriente, seducido por esa Buenos Aires insólita que lo acompañará como presencia física o como memoria.
Entrever los recovecos de esa ciudad afantasmada, hipoterizada y custodiada por libros invisibles, es el propósito de esta indagación.
El libro forma parte de la Colección Delta, pues obtuvo el Premio Fundarte Mención Ensayo de Tema Urbano.
Este trabajo presenta las propiedades psicométricas y un estudio de validación inicial de la Escala de Funcionamiento Ejecutivo para niños (EFE), la cual permite valorar la percepción de padres y docentes acerca de la frecuencia de... more
Este trabajo presenta las propiedades psicométricas y un estudio de validación inicial de la Escala de Funcionamiento Ejecutivo para niños (EFE), la cual permite valorar la percepción de padres y docentes acerca de la frecuencia de ciertas conductas que pueden presentar los escolares cuando realizan tareas que demandan control atencional, control inhibitorio, metacognición, organización, planificación y flexibilidad cognitiva. Participaron 307 escolares, de ambos sexos (48.2% niñas), con edades comprendidas entre 6 y 10 años de edad ( M = 7.69, DE = 1.07), pertenecientes a estratos socioeconómicos medio-bajo (17%) y bajo (83%). Los niños cursaban de 1º a 4º grado de educación primaria en tres escuelas de gestión estatal de la provincia de Mendoza, Argentina. Los informantes fueron los docentes. Los resultados obtenidos indicaron que la EFE presenta una estructura unidimensional, una adecuada consistencia interna, estabilidad temporal y capacidad predictiva sobre el rendimiento escolar. Estos resultados sugieren que la EFE es un instrumento de evaluación ecológicamente válido y confiable que puede ser utilizado para complementar la evaluación neuropsicológica infantil.
El concepto de género permite descubrir las diferencias en la manera en que se internalizan las normas culturales y cómo estas dirigen las prácticas sociales relacionadas con la sexualidad, incluso las distintas normatividades para cada... more
El concepto de género permite descubrir las diferencias en la manera en que se internalizan las normas culturales y cómo estas dirigen las prácticas sociales relacionadas con la sexualidad, incluso las distintas normatividades para cada sexo. Los mandatos de género exploran y examinan estos modelos de normatividad (masculinidad y feminidad) que propone el patriarcado acerca de cómo debe comportarse un hombre y una mujer, los cuales se estructuran principalmente en torno a la sexualidad y la relación de pareja o con otros individuos. El objetivo de este trabajo fue diseñar y validar una Escala de Mandatos de Género, que determine aspectos heteronormativos (desde una perspectiva tradicional-patriarcal) para ambos géneros (masculino y femenino), y que ahonde en aspectos de la sexualidad. La Escala de Mandatos de Género se aplicó a un total de 345 estudiantes de entre 17 y 30 años de edad, en el estado de San Luis Potosí, México. Se realizó un análisis factorial Oblimin para todos los reactivos. Los resultados confirmaron que la escala midió los mandatos de género en esta población joven adulta, con un índice de confiabilidad general de 0.899. Se concluye que el instrumento es adecuado para la identificación de las diferencias normativas asociadas a la sexualidad y a la relación con la pareja.
The articles in this special section, by offering ethnographically grounded reflections on diverse strains of economic activism, begin to articulate a non-capitalocentric political ecology that we think can help scholar-activists... more
- by Brian Burke and +1
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- Political Ecology, Values, Politics, Capitalism
El objetivo de este trabajo fue desarrollar una escala válida y fiable para evaluar la percepción de las fortalezas fundamentales de un centro educativo desde el punto de vista del profesorado. Aunque existen diversos instrumentos para... more
El objetivo de este trabajo fue desarrollar una escala válida y fiable para evaluar la percepción de las fortalezas fundamentales de un centro educativo desde el punto de vista del profesorado. Aunque existen diversos instrumentos para evaluar el clima y la cultura escolar, pretendíamos desarrollar un instrumento que además permitiera evaluar otras variables representativas del buen funcionamiento de un centro educativo que se relacionan una buena labor y acción educativa y la promoción del desarrollo positivo adolescente. Para ello, en primer lugar, se creó una escala a partir de una revisión de los instrumentos y de la literatura existente. Posteriormente, la escala fue administrada para el análisis de sus propiedades psicométricas a una muestra constituida por 336 profesores/as (49,7% Hombres y 50,3% Mujeres) con edades comprendidas entre los 25 y los 63 años (M=41.5, DT= 9.47), que trabajaban en centros públicos y privados de educación secundaria de en Andalucía Occidental. Los resultados obtenidos han permitido avalar la adecuación de las propiedades psicométricas de la escala construida y la validez de un modelo de un factor global de activos escolares, útil de cara a la exploración conjunta de los procesos de centro relevantes desde la perspectiva del profesorado. Queda en manos de futuras investigaciones comprobar la validez externa y predictiva del instrumento.
Esta investigación tuvo por objetivo analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA) en estudiantes chilenos. Se estudió una muestra de 2250 estudiantes adolescentes de ambos... more
Esta investigación tuvo por objetivo analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA) en estudiantes chilenos. Se estudió una muestra de 2250 estudiantes adolescentes de ambos sexos, de edades comprendidas entre los 12 y 21 años, pertenecientes a 25 establecimientos de enseñanza secundaria de Chile. Se utilizó un procedimiento robusto de análisis mediante el método de validación cruzada. Los resultados del análisis factorial exploratorio y confirmatorio, permitieron obtener una estructura factorial reducida de tres factores latentes: valores sociales, valores personales y valores individualistas. Las evidencias de fiabilidad por consistencia interna presentaron resultados favorables. Se concluye que el EVDPA, a pesar de la disminución significativa de ítems y dimensiones de primer orden, entrega evidencia suficiente para su uso en población de estudiantes adolescentes chilenos.
Este trabajo realiza una lectura de la obra inicial de Borges dentro del criterio de especificidad literaria que define la representación espacial. Discernir el espacio propuesto por este proyecto de llenar el vacío de la ciudad... more
Este trabajo realiza una lectura de la obra inicial de Borges dentro del criterio de especificidad literaria que define la representación espacial. Discernir el espacio propuesto por este proyecto de llenar el vacío de la ciudad "afantasmada"; poner en evidencia los textos y los mecanismos de representación del espacio inicial borgeano, constituyen las tareas esenciales del mismo. El material procede del desarrollo continuado de la tesis de Maestría en Literatura Latinoamericana presentada poco tiempo antes en la Universidad Simón Bolívar de Caracas.
Las estrategias de promocion de la salud resaltan la importancia de la actividad fisica para el bienestar y la prevencion de enfermedades, sin embargo, esta informacion que se pone a disposicion de las personas pocas veces tiene impacto... more
Las estrategias de promocion de la salud resaltan la importancia de la actividad fisica para el bienestar y la prevencion de enfermedades, sin embargo, esta informacion que se pone a disposicion de las personas pocas veces tiene impacto en sus habitos. Consolidar habitos de actividad fisica saludables requiere, ademas de conocimientos, una dotacion de herramientas para observarse, evaluarse y emprender y mantener acciones para el alcance de sus objetivos. Los jovenes son uno de los grupos de riesgo mas importantes para el desarrollo de obesidad por encontrarse en una etapa de consolidacion de sus habitos. Por lo anterior el objetivo de este estudio fue disenar y validar un instrumento para medir autorregulacion de la actividad fisica en estudiantes universitarios mexicanos. Fueron redactados 51 items, posteriormente sometidos a evaluacion por cuatro jueces expertos. Se efectuaron dos aplicaciones del instrumento con un total de 424 participantes. Se realizo un analisis factorial de ...
Si bien el estudio de las transformaciones de lo social a partir de la noción de escala no es central en la obra de Pérez-Agote, cabe encontrar en ella análisis que resultan de utilidad al respecto. En primer lugar, se apoya en una... more
Si bien el estudio de las transformaciones de lo social a partir de la noción de escala no es central en la obra de Pérez-Agote, cabe encontrar en ella análisis que resultan de utilidad al respecto. En primer lugar, se apoya en una consideración multiescalar y multidimensional de la vida social, que tiene en cuenta no sólo los aspectos socio-económicos o su delimitación político-administrativa sino también su fundamentación territorial, simbólica e identitaria. Esta aproximación le permite examinar algunas de las dislocaciones más debatidas de la modernidad, que la mundialización agudiza, como la derivada de la separación creciente entre la escala territorial, preferentemente local, en la que se despliegan nuestras vidas, de un lado, y aquellas otras escalas, cada vez más distantes, en las que se gestan muchos de los procesos que afectan de un modo central a dichas vidas. También facilita tener en cuenta la atención a distintas escalas emergentes, como la subestatal. Pérez-Agote ofr...
El uso de blogs, dada su facilidad de creación y funcionalidad, puede ser una entrada a las TIC en educación para el profesorado en formación. En esta investigación nos cuestionamos qué percepción tiene el profesorado en formación sobre... more
El uso de blogs, dada su facilidad de creación y funcionalidad, puede ser una entrada a las TIC en educación para el profesorado en formación. En esta investigación nos cuestionamos qué percepción tiene el profesorado en formación sobre el uso de blog en un contexto académico de educación superior y qué experiencia de uso e interacción con blogs tuvieron a nivel escolar. Por ello, para obtener información en el ámbito universitario se utilizó la Escala de valoración de la utilidad de los blogs en educación superior. Y, para conocer la experiencia de uso e interacción con blogs a nivel escolar y cómo proyecta el uso de blogs como futuro profesorado se aplicó una entrevista semi estructurada. La muestra fue de 100 estudiantes de pedagogía de primer año pertenecientes a carreras de pedagogía de una facultad de educación de una universidad en el sur de Chile. Los resultados indican que, a nivel escolar, la mayoría de estudiantes no usó ni interactuó con blogs, y que, a nivel de educación superior, la dimensión menos favorecida es el desarrollo del currículo utilizando blogs.
- by Revista Electrónica Educare and +1
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- Educación, Blog, Análisis De Contenido, Escala
This study uses concepts of power and 'scaled politics' to analyze the effects of environmentalization and technocratic and market-based measures in China. Political scientists have explored the politics behind the proactive engagement of... more
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar las propiedades psicométricas -validez de estructura y consistencia interna- de tres modelos teóricos (Drinking Motives Questionnaire [DMQ], Drinking Motives Questionnaires-Revised [DMQ-R] y... more
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar las propiedades psicométricas -validez de estructura y consistencia interna- de tres modelos teóricos (Drinking Motives Questionnaire [DMQ], Drinking Motives Questionnaires-Revised [DMQ-R] y Modified Drinking Motives Questionnaires-Revised [M-DMQ-R]) desarrollados para medir los motivos de consumo de alcohol y explorar la relación entre estos y la severidad de los problemas derivados. La muestra constó de 315 jóvenes y adultos jóvenes argentinos, con edades entre 18 y 40 años, que reportaron beber alcohol en los últimos tres meses. Para evaluar los modelos teóricos, se utilizaron modelos confirmatorios de análisis factorial con estimación por máxima verosimilitud. Los resultados indicaron que los modelos DMQ y DMQ-R presentaron excelentes y adecuados niveles de ajuste, respectivamente. Sin embargo, el modelo M-DMQ-R no mostró adecuado ajuste a los datos. Respecto a la validez concurrente, los motivos de mejora y de afrontamiento, pero no los motivos sociales, se asociaron a un mayor nivel de severidad de problemas con el alcohol. Los resultados indican que el DMQ representa una herramienta válida y confiable para medir los motivos de consumo de alcohol de jóvenes y adultos jóvenes de la población general argentina.
Si bien el estudio de las transformaciones de lo social a partir de la noción de escala no es central en la obra de Pérez-Agote, cabe encontrar en ella análisis que resultan de utilidad al respecto. En primer lugar, se apoya en una... more
Si bien el estudio de las transformaciones de lo social a partir de la noción de escala no es central en la obra de Pérez-Agote, cabe encontrar en ella análisis que resultan de utilidad al respecto. En primer lugar, se apoya en una consideración multiescalar y multidimensional de la vida social, que tiene en cuenta no sólo los aspectos socio-económicos o su delimitación político-administrativa sino también su fundamentación territorial, simbólica e identitaria. Esta aproximación le permite examinar algunas de las dislocaciones más debatidas de la modernidad, que la mundialización agudiza, como la derivada de la separación creciente entre la escala territorial, preferentemente local, en la que se despliegan nuestras vidas, de un lado, y aquellas otras escalas, cada vez más distantes, en las que se gestan muchos de los procesos que afectan de un modo central a dichas vidas. También facilita tener en cuenta la atención a distintas escalas emergentes, como la subestatal. Pérez-Agote ofrece, además, valiosos análisis para una comprensión multiescalar alejada de su equiparación con una suerte de jerarquización lineal y constante entre las distintas escalas, así como para comprender el “salto de escalas” y las “política de escala”. Por último, los debates sobre el estatuto científico de la noción de escala se asemejan a los referidos a conceptos estratégicos en su obra, como el de nación.
Según las estadísticas, los campesinos peruanos son más numerosos que nunca y controlan una parte importante de la superficie agropecuaria del país. Los estudios cualitativos muestran que, aparte de regular el acceso a la tierra, sus... more
Según las estadísticas, los campesinos peruanos son más numerosos que nunca y controlan una parte importante de la superficie agropecuaria del país. Los estudios cualitativos muestran que, aparte de regular el acceso a la tierra, sus organizaciones manejan también otros aspectos de la vida social y económica en los territorios delimitados por sus propiedades colectivas. A nivel nacional, en cambio, sus intereses están débilmente representados y las políticas de las últimas décadas les han sido contrarias. El artículo discute la posibilidad de que el modelo de desarrollo territorial experimentado por el país desde los años 2000 pueda serles más favorable, gracias a una potencial concordancia con su propia escala geográfica de acción. El caso estudiado, en la región de Cusco, muestra que los municipios toman en cuenta su existencia pero no confían en ellas para el desarrollo de su localidad. Además los planes de desarrollo tienden a apoyarse en los grandes proyectos regionales antes que en la agricultura campesina, sobre todo a nivel regional. El desarrollo territorial aparece por lo tanto más como una trampa que como una oportunidad para los campesinos, sobre todo en el caso de aquellos que disponen de menos capitales individuales.
La precipitacion es comunmente estudiada por ser una variable meteorologica importante en el ciclo hidrologico del agua y fuente principal de alimentacion y para los diferentes recursos hidricos. Por eso, se vuelve indispensable analizar... more
La precipitacion es comunmente estudiada por ser una variable meteorologica importante en el ciclo hidrologico del agua y fuente principal de alimentacion y para los diferentes recursos hidricos. Por eso, se vuelve indispensable analizar el comportamiento de la precipitacion en una region. Con el fin de mejorar la estimacion de precipitacion, es que los productos de satelites se han convertido en una valiosa herramienta ya que proveen datos continuos espacialmente y a intervalos temporales regulares (mensuales, diarios y sub-diarios). Uno de los productos recientes que fue disenado para la percepcion remota de la precipitacion son las imagenes satelitales de la mision GPM (Global PrecipitationMeasurement). El objetivo de este trabajo de titulacion es evaluar las estimaciones de precipitacion del algoritmo 3IMERGHH V03 a escala sub-diaria (30 min) utilizando serie de datos continuos de 7 estaciones pluviometricas del Departamento de Recursos Hidricos y Ciencias Ambientales de la Univ...
Los instrumentos actuales de Alianza Terapéutica tienden a enfatizar el grado de acuerdo o colaboración entre el paciente y terapeuta acerca de los objetivos y tareas del proceso terapéutico. Sin embargo, el grado en que el paciente y... more
Los instrumentos actuales de Alianza Terapéutica tienden a enfatizar el grado de acuerdo o colaboración entre el paciente y terapeuta acerca de los objetivos y tareas del proceso terapéutico. Sin embargo, el grado en que el paciente y terapeuta son capaces de negociar desacuerdos sobre las metas y tareas resulta una variable importante para el desarrollo y mantenimiento de la Alianza. El presente estudio presenta la traducción al español y estudio de las propiedades psicométricas de confiabilidad y validez de la Alliance Negotiation Scale (ANS-A). de Doran, Safran, Waizmann, Bolger y Muran (2012), una escala de 12 ítems auto administrable para el paciente. en población de pacientes argentinos. Se realizó una traducción cruzada del instrumento y el mismo fue completado por una muestra de 147 pacientes en tratamiento psicoterapéutico en Argentina. El instrumento mostró adecuados niveles de consistencia interna (α = 0,78) y evidencia de validez convergente y discriminante en relación a...
El concepto de prosocialidad comprende aquellos comportamientos tendientes a ayudar o beneficiar a otras personas. Es de gran importancia su medición en la población para una adecuada convivencia social. Los objetivos del presente trabajo... more
El concepto de prosocialidad comprende aquellos comportamientos tendientes a ayudar o beneficiar a otras personas. Es de gran importancia su medición en la población para una adecuada convivencia social. Los objetivos del presente trabajo fueron: estudiar la validez de constructo de la traducción española de la Escala de Prosocialidad de Caprara, Steca, Zelli, & Capanna (2005) en una población de adolescentes argentinos, mediante la comparación de tres modelos teóricos, y estudiar la validez convergente y los niveles de confiabilidad de la versión en español de la Escala de Prosocialidad. Se conformó una muestra de 737 adolescentes de ambos sexos, 274 varones y 463 mujeres. La edad de los mismos fluctuó entre 15 y 18 años. El modelo que obtuvo un mejor ajuste fue el modelo de 10 ítems con dos dimensiones, a saber: conducta prosocial por un lado, y empatía y apoyo emocional por otro. La escala completa obtuvo un coeficiente alfa de .78. Ambas dimensiones correlacionaron positivamente...
Este trabajo realiza una lectura de la obra inicial de Borges dentro del criterio de especificidad literaria que define la representación espacial. Discernir el espacio propuesto por este proyecto de llenar el vacío de la ciudad... more
Este trabajo realiza una lectura de la obra inicial de Borges dentro del criterio de especificidad literaria que define la representación espacial. Discernir el espacio propuesto por este proyecto de llenar el vacío de la ciudad "afantasmada", poner en evidencia los textos y los mecanismos de representación del espacio inicial borgeano, constituyen las tareas esenciales del mismo. El material procede del desarrollo continuado de la tesis de Maestría en Literatura Latinoamericana presentada poco tiempo antes en la Universidad Simón Bolívar de Caracas.
Este estudo teve por objetivo analisar evidências psicométricas de validade e confiabilidade da Escala de Motivação Docente (EMD), que visa explorar a motivação autodeterminada de professores. A EMD foi desenvolvida fundamentando- se nos... more
Este estudo teve por objetivo analisar evidências psicométricas de validade
e confiabilidade da Escala de Motivação Docente (EMD), que visa explorar
a motivação autodeterminada de professores. A EMD foi desenvolvida fundamentando-
se nos pressupostos da Self-Determination Theory (SDT), que
aborda a motivação autodeterminada como um processo intrínseco, sujeita a
influências sociocontextuais a partir das necessidades psicológicas básicas de
autonomia, competência e pertencimento. Após a análise de conteúdo e da
semântica dos itens e o teste piloto, a versão preliminar da EMD foi aplicada
em 398 professores universitários brasileiros. Os resultados exploratórios levaram
ao refinamento da EMD, ficando a versão final composta por 24 itens,
pontuados em uma escala do tipo Likert, distribuídos em cinco dimensões:
Performance, Desenvolvimento, Prática Docente, Formação Continuada e
Inserção Institucional. A análise fatorial confirmatória evidenciou índices
de ajustes adequados, confirmando o modelo estrutural proposto. Ainda que
incipientes, esses resultados são consistentes para evidenciar a validade de
construto da EMD, apontando perspectivas para a sua utilização em avaliação
motivacional docente. Recomenda-se, contudo, a continuidade de estudos
de validação que corroborem com os atuais achados e os ampliem.
O Brasil tem se destacado no mercado dos bens de Iuxo, que tem no status um dos seus principais componentes. Este artigo relata a adaptação e validação, para usa no contexto brasileiro, de uma escala auto declarativa e concisa de... more
O Brasil tem se destacado no mercado dos bens de Iuxo, que tem no status um dos seus principais componentes. Este artigo relata a adaptação e validação, para usa no contexto brasileiro, de uma escala auto declarativa e concisa de medição de consumo de status, conhecida como SCS (Status Consumption Scale). Originalmente desenvolvida par Eastman (1999) nos Estados Unidos, a escala possibilita a utilização do conceito de status par pesquisadores e profissionais de marketing de forma mais precisa e sistemática. Para o processo de adaptação e validação, foram aplicados 385 questionários a estudantes de cursos de graduação na cidade de São Paulo. Os resultados mostraram-se amplamente satisfat6riost confirmando a validade interna da escala e sua confiabilidade também para o caso de consumidores brasileiros.